"递进融通"构建中高职衔接模块化课程体系

摘要：

中高职衔接其最重要的就是课程衔接及对人才培养的过程衔接,而课程衔接最重要的是建立一个完整、有效的模块化课程体系,分段递进,"文化育人"和"技术育人"双线融通,实现螺旋上升式的人才培养目标.本文主要研究计算机专业中高职衔接的模块化课程体系的构建.

关键词：递进融通、中高职衔接、模块化课程体系

资助基金：本文是课题《"递进融通"中高职衔接模块化课程体系构建研究;实践——以计算机应用专业为例》的阶段性研究成果

在线出版日期：2020-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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