10.3969/j.issn.1009-1440.2020.05.101
学前教育专业学生创新能力培养研究
学前教育专业学生应具有实践教学经验和能力,通过合理的教学方式开展实践练习,并且培养学生的创新能力,可以提升学前教育的教学水平.
学前教育专业、教学、创新能力培养
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-1440.2020.05.101
学前教育专业、教学、创新能力培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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