10.3969/j.issn.1009-1440.2020.04.090
建筑室内设计专业双师培养授课实践探讨
双师培养作为专业与企业共同的课题,本文针对建筑室内设计专业,阐述双师培养背景下校企合作人才培养现状,并结合各院校具体做法,对双师培养人才、培养实践提供了新思路.
建筑室内设计专业、双师培养、人才模式
本论文为黑龙江教育厅2019年度高等职业教育教学改革研究项目《高职院校工匠精神培养的探索与实践》;课题编号SJGZY2019064阶段性成果
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
105