10.3969/j.issn.1009-1440.2020.03.104
扩招背景下高职高专教师的教学方法分析
学校是向社会输送人才的主要场所,老师的教学方式关系到学生学习情况的好坏、教学质量的高低、同时也与培养社会人才有密切的联系.人才的培养、学生学习成绩的提高离不开老师教学方式的改革.但是在高职高专学校进行扩招的背景下,老师教授学生增多,教学时间有限,对学生了解不足等问题严重影响了教学质量的发展,据此,将从这些问题为出发点,提出相应的解决策略,以期提高教学质量.
扩招、高职高专、教师、教学方法
2020-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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