微信公众平台下大学数学课程的改革创新研究

摘要：

微信公众平台作为学生的学习平台能够提供学生授课视频,改变了传统的教学方式,对教师的授课方式也提出新的要求,教师需要针对不同的学生因材施教,不同专业的学生对数学的需求各不相同,因此需要对学生进行分类培养,因此课堂需要不断进行改革创新.传统的教学方式不满足应用型高校的学习现状,因此应用微信公众号辅助教学,课前复习,课后巩固,实现翻转课堂.在提升教师专业素养的同时,也提高了学生自主学习的能力.

关键词：微信公众平台、大学数学、教学改革

在线出版日期：2020-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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