10.3969/j.issn.1009-1440.2020.01.153
信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略研究
通过系统地剖析高职机械专业课程特点,以信息技术与课程协作作为切入点,站在高职院校课堂教学角度提出信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略,有利于提升机械专业学生的知识接受度及学习成效,并为高校教师提供相关课程教学模式的参考.
信息技术、机械专业、效能协作、高职院校、教学攻略
教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题"平台化信息技术与专业课程效能协作的教学攻略研究项目"2018LXB0068
2020-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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