10.3969/j.issn.1009-1440.2019.23.093
中职机电翻转课堂教学模式探讨
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,中职教育得到了人们普遍的关注,互联网技术也在多个领域之中得到应用,在教育方面亦是如此.正是这一情况,许多中职教师开始尝试采用翻转课堂的方式,促使学生变成课堂的主人,以此展开教学工作,进而提升教学的整体质量.据此,主要描述了翻转课堂的主要概念,探讨翻转课堂应用的主要优势,并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法.
中职教育、机电翻转、创新教学、模式
G52;G44
2020-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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