10.3969/j.issn.1009-1440.2019.23.088
模拟电子技术教学改革探讨
模拟电子技术是工科类学生的一门专业基础课程,与实践联系紧密,由于课程本身物理概念抽象,学习起来比较枯燥,使得学生普遍反映该门课程入门难、学习难.鉴于此,在教学中逐步把“和谐互助,高效课堂”教学改革融入课堂,提高课堂教学质量的同时着重提出小课题实验教学,通过简单的实验项目,帮助学生从直观上认识半导体器件,将各知识点串联起来,引导学生入门,激发学生学习兴趣.
模拟电子技术、教学改革、高效课堂
G64;G4
2020-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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