微课的高职英语口语自主学习模式研究

摘要：

教育行业教学质量的提升离不开微课的应用,据此,根据高职英语的教学特点,谈论自由学习模式的教学方法,强调高职英语口语学习模式的重要性,把握微课的内涵及特征,摒弃不符合时代的传统教学模式,分析两者的不同之处,阐述微课在英语口语课堂的应用方法.

关键词：微课、高职英语口语、自主学习

分类号：H31;G71

在线出版日期：2019-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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