10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.084
信息化时代的有效教学探析
阐述了有效教学及其衡量标准、内涵,有效教学的误区,信息化技术对有效教学的影响以及教师的努力方向,希望通过有效教学使学生得到成长,对学生后期的发展能起到良好而深远的影响.
有效教学、信息化技术、教学效果
2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-1440.2019.22.084
有效教学、信息化技术、教学效果
2019-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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