新教改生态下学习能力及态度本质探究——李士金古代文学课堂教学改革生态述论
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10.3969/j.issn.1009-1440.2019.19.093

新教改生态下学习能力及态度本质探究——李士金古代文学课堂教学改革生态述论

引用
袁编云“于幽新隽妙融入孤寂冷落之情”,文理不通.袁编云“合写景与宗宋为一”,难道宋人写诗无“写景”?厉鹗写诗要“杭世骏、金农、吴锡麟等辅佐左右”吗?黄老的新浪博客在“试评袁行霈主编《中国文学史》(二版)”一文中批评袁编云:《小雅》日:“演,广、远也.”(四卷,33页,12行)按常识判断,《小雅》应为《尔雅》之误.

李士金、古代文学、课堂教学

2019-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

119-120

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1009-1440

42-1305/S

2019,(19)

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