10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.077
量化考核在班级管理中的应用探析
班主任是班级的领导者和管理者,一个好的管理方法或管理模式能起到事半功倍的效果.量化考核管理模式就是一个不错的选择.在运用量化考核模式之前,必须分析和掌握班级的特点,在考虑量化考核的可执行性的基础上,确定量化的内容和量化值,在恰当的时机顺势而为地推出.
量化考核、量化考核的特点、量化考核的作用
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.077
量化考核、量化考核的特点、量化考核的作用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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