论互动氛围对教与学双方的影响——李士金大学语文课堂教学改革生态述论
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1440.2019.18.070

论互动氛围对教与学双方的影响——李士金大学语文课堂教学改革生态述论

引用
“‘把《汉书》和《史记》相比,班固删去了司马迁许多精彩细致的叙述和描写,篇幅大为减少.从文学样式上看,短小精练的五言诗从附庸变为大国,最终取代了辞赋的文坛霸主地位.汉代经学的演变和文学类似,从东汉初期起,经学界悄然兴起删繁就简之风,为的是便于传授.有的是一删再删,解经文字大幅度精减,是对以往繁琐之风的有力矫正.’上文‘把《汉书》和《史记》相比’,认为‘班固删去了司马迁许多精彩细致的叙述和描写,篇幅大为减少’,这就是袁编所谓的‘汉代文学经历’的‘由繁到简的发展过程’的具体说明!袁编根本不了解《史记》和《汉书》的文风差异,便以为《史记》是‘繁’,《汉书》是‘简’,简直是梦呓.”李士金老师在课堂上总是有独特的思想和感悟,让我们在学习知识的同时还锻炼了独立思考的能力.

互动氛围、影响

2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

82

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

湖北农机化

1009-1440

42-1305/S

2019,(18)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn