10.3969/j.issn.1009-1440.2019.16.075
提高少数民族学生《电工学》教学质量方法探讨
针对新疆少数民族学生学习《电工学》课程中出现的汉语能力基础薄弱、接受知识能力缓慢等问题,从教学方法、教学内容、课后辅导等方面进行探讨与研究,对新疆少数民族学生的教育教学起到一定的作用.
少数民族学生、《电工学》、课程教学
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-1440.2019.16.075
少数民族学生、《电工学》、课程教学
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn