任务驱动教学法在《电工技能实训》教学中的应用分析

摘要：

《电工技能实训》是电类及相关专业的一门技能实践课程,传统的电工技能训练一般是安排在理论教学之后进行,技能训练和理论互相脱节,学生难以确切了解所学内容,知识得不到及时巩固,教学效果不显著.在建构主义学习理论的指导下,在《电工技能实训》教学中,重构教学任务,利用信息化教学资源,以任务驱动教学法组织教学,把技能教学自然地渗透理论教学中,激发了学生的学习兴趣,教学效果显著.

关键词：任务驱动教学法、电工技能实训、教学任务、应用

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58