10.3969/j.issn.1009-1440.2019.16.030
多学科交叉下数控专业学生创新创业能力培养探索
经济的快速发展对于落后的加工制造专业人才培养提出新要求,数控专业学生在未来新兴产业和新经济中需要成为具有创新创业能力的高素质复合型人才才可以适应新的发展趋势.针对如何培养中职数控专业学生具有创新创业能力问题,提出一些切实可行的对策.能激发学生自愿学习实践,勇于探求新知,并能够使他们不仅是技术能手,还具备多个方面的综合素质,最终具有创新创业能力.同时要求教师能经常扩充自己的知识面,做到与时代发展无缝对接,在教学实践中做到游刃有余.
交叉学科、创新创业、能力、培养
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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