10.3969/j.issn.1009-1440.2019.14.045
《晶硅电池制备工艺》课程的教学改革与实践
通过企业调研,采用以工厂生产流程为导向的项目化教学,实现“以项目为导向,以任务为驱动”的教学模式.同时,课题组还在教材的选择和教学方法上进行了有益的探索,成功地将项目化教学应用到《晶硅电池制备工艺》课程上,大大提高了学生的学习兴趣;同时,通过教改课题的实施,大大提高了教师的教学水平.
晶硅电池、制备工艺、高职教育、教学改革
江西省教育厅高等教育教学改革项目——“现代学徒制人才培养模式中关键问题及对策研究”JXJG-15-89-1
2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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