高职《模具CAD/CAM》课程翻转课堂教学模式研究与实践
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10.3969/j.issn.1009-1440.2019.12.033

高职《模具CAD/CAM》课程翻转课堂教学模式研究与实践

引用
简单地阐述了相关《模具CAD/CAM》课堂的教学设计方法,指出了翻转课堂的引入对该课程所带来的意义和作用.

翻转课堂、教学模式、模具CAD/CAM

江西工业贸易职业技术学院,办公场所家庭主电路智能断路的应用研究JXJG-16-61-2

2019-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖北农机化

1009-1440

42-1305/S

2019,(12)

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