10.3969/j.issn.1009-1440.2015.06.031
浅谈如何正确处理师生间人际关系
作为班主任、辅导员,在学生管理中常常会遇到各种各样的问题,制止和劝导的共同目的都是为了使对方按照自己的意愿行事或办事,但两者又有区别.制止,指用强力阻止,强迫停止对方正在进行的行为.用于上级部门对下级部门、上级对下级、长辈对晚辈不良行为的强力阻止.劝导说服即规劝、引导和说服别人按照自己的意愿行事或办事.两者之间的关系既可以是上下级关系,也可以是平级关系.
处理、上下级关系、学生管理、不良行为、劝导说服、共同目、辅导员、班主任、方正
F27;DF6
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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