10.3969/j.issn.1009-1440.2013.04.034
《互换性与技术测量》课程改革探讨
针对《互换性与技术测量》课程以往教学中存在的问题,根据高职高专院校培养应用型人才的定位,结合《互换性与技术测量》课程的特点,阐述以项目化教学为核心的“教、学、做”三位一体教学模式,以及实施项目化教学的重要意义.
互换性、技术测量、项目化教学、课程改革
G6 ;G4
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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10.3969/j.issn.1009-1440.2013.04.034
互换性、技术测量、项目化教学、课程改革
G6 ;G4
2013-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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