基于Kano模型的森林公园环境教育需求分析研究 ——以开封市康平河森林公园为例

摘要：

本研究以开封市康平河森林公园为例,分析游客环境教育需求,为城市公园环境教育功能的实现提供参考.通过问卷调查、Kano模型与Better-Worse系数法对公园进行需求类型调查、重要程度排序与人群差异化分析.研究表明在五类一级需求中需求重要度依次为设施需求、工作人员需求、教学形式需求、费用需求、活动内容需求,在游客需求差异化分析中园内设施与活动内容需求差异最明显.得出以下结论:应对公园设施进行合理规划;增设咨询服务点及解说设施;设置多种形式的环境教育活动;增设环境教育相关人员岗位并做好培训;注重差异化设计.

关键词：Kano模型、森林公园、环境教育、需求分析

所属期刊栏目：52

分类号：S732(绿化建设)

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-53,78