课程思政优化大学生就业选择的内在逻辑和教改实践路径研究

摘要：

新时代高校课程高质量建设对大学生就业选择具有重要影响.党的二十大提出要完善思想政治工作体系,落实立德树人根本任务,推动实现更加充分更高质量就业.深入学习贯彻党的二十大精神,从思想引领、目标导向、内容要求、预期效果四个层面探究课程思政优化大学生就业选择的内在逻辑关系,研究目的在于探索课程思政优化大学生就业选择的教改实践路径,探索实践育人方式,深化教育改革.

关键词：课程思政、大学生就业、教学改革、实践路径

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;河北省社会科学发展研究课题

在线出版日期：2024-01-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：72-77