基于案例分析的国际中文教育线上教学问题及解决对策研究

摘要：

近些年,国际中文教育线上教学占据着前所未有的重要地位.由于线上课堂教学经验与相关理论指导的欠缺,导致许多中文教师产生了"水土不服"问题.针对该问题,通过观摩教学案例以及访谈相关人员,发现线上教学存在以下四个问题:在线人数过少;互动效果不佳;作业参与度低;考试监督困难.针对以上问题,提出以下解决对策:提高教学技能,构建语言社区;建设课堂环境,激发教学互动;落实"双减"政策,采用"翻转课堂";推进岗中培训,推广优秀经验.

关键词：线上教学、课堂管理、案例分析、国际中文教育、教学设计

所属期刊栏目：23

分类号：H195(汉语教学)

资助基金：河北省省级专业学位教学案例库项目KCJSZ2022071

在线出版日期：2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-78,85