新冠肺炎疫情下高校艺术类课程线上线下混合式教学研究

摘要：

在新冠肺炎疫情背景下,艺术类课程单一传统的教学模式已不适应现代教育的发展,研究特殊时期线上教学的理论与意义、教学内容与形式是高校艺术类课程在信息时代的探索,线上线下混合式教学是顺应时代发展和在线教育的需要.艺术课程的混合式教学对课堂有良好的补充作用,能使教学方式和课堂内容从多个维度得到拓展.多渠道的线上教学模式能够降低艺术学习的门槛和难度,从而有效改善教学效率并提升整体教学水平.研究高校艺术课程线上线下混合式教学模式中的教学内容、方式、比例并根据其特点、性质来决定教学模式,使之可以达到互联网时代课程深化改革的必然要求,凸显艺术教学的网络化、数据化、信息化的方向.

关键词：艺术课程;线上线下;混合式教学;教育改革

所属期刊栏目：22

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河北省社会科学发展研究课题202007029

在线出版日期：2022-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：131-134,145