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10.3969/j.issn.2095-2708.2021.02.082

高校网络意识形态话语权及其提升策略

引用
高校作为意识形态话语传播的前沿阵地,不仅肩负着引领社会思潮的历史重担,更承担着培养什么样的人、怎样培养人的重要使命.在信息技术日新月异、蓬勃发展的今天,互联网已经成为意识形态话语权博弈的主要阵地,如何巩固网络舆论阵地、打造网络世界的"绿水青山",牢牢掌握并不断提升网络意识形态话语权,成为高校党建工作的重要内容和思想政治教育工作的重要着力点.在对高校网络意识形态话语权概念进行梳理的基础上,进一步阐述提升高校网络意识形态话语权的意义,从而提出夯实马克思主义思想基础、完善意识形态话语体系两个提升高校网络意识形态话语权路径.

高校、网络意识形态、话语权

21

G641(高等教育)

2020年河北省高校党建课题"新时代高校网络主流意识形态话语权构建研究";华北理工大学2020年党建与思想政治研究课题

2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

82-85

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华北理工大学学报(社会科学版)

2095-2708

13-1420/C

21

2021,21(2)

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