新时代育人目标中"劳"的历史演进与时代价值

摘要：

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向与劳动技能水平.新时代育人目标中重新将劳动育人提出,与德智体美并立.以立德树人为根本任务,以劳动教育的演进路径为思路,分析不同历史阶段对劳动教育的重视程度,思考劳动教育的价值与"德智体美"之间的关系,并提出"重铸劳动精神面貌"、"重视劳动价值取向"、"增强劳动技能水平"三个实现劳动育人的根本路径,以期达到培养德智体美劳全面发展的人才目标.

关键词：育人目标、"劳"、历史演进、时代价值

所属期刊栏目：21

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金"十三五"规划2019年度教育学一般课题课题编号:BFA190055

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：78-83