近年来背诵式语言输入研究述评
回顾了背诵式语言输入与英语学习研究近十年的发展历程,并对其支撑理论、理论分析、背诵形式和背诵材料进行了分析和展望.
背诵式语言输入、英语学习、背诵形式、背诵材料
14
H08(应用语言学)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
129-132,142
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背诵式语言输入、英语学习、背诵形式、背诵材料
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H08(应用语言学)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
129-132,142
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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