图式理论对口译策略选择的作用

摘要：

图式理论是认知心理学中用来解释心理过程的一种理论模式。试图通过图式理论在口译过程中的应用，说明译者的图式思维过程对于译者在口译过程中三个阶段一一源文本理解阶段，信息记忆阶段以及语言输出阶段一中策略选择的不同作用。由此说明，译者的图式思维有利于译者在口译各个阶段的策略选择，并且有助于提高译者的口译能力。

关键词：图式理论、口译策略、作用

所属期刊栏目：12

分类号：H315.9(英语)

资助基金：基金项目:教育部人文社科研究基金项目“基于‘卓越工程师教育培养计划’的国际化精英工程人才英语能力培养途径研究”11YJA740008;江苏大学教改重点课题…卓越工程师教育培养计划’背景下大学英语课程改革的探索与实践”2011JGZD031

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：125-129