10.3969/j.issn.2095-2708.2012.01.032
以双语教学为台阶,加快冶金工程双语师资建设步伐
结合《非高炉炼铁》双语课程的开展,从提高双语教师的英语水平、确定开展双语教学课程,健全双语教材和改革双语教学模式等方面探讨了双语教学过程中的几个重要问题,讨论了双语教学和高素质师资队伍建设之间互相促进,相得益彰的关系。提出了以双语教学为手段,推动冶金工程双语师资建设的设想。
非高炉炼铁、双语、师资建设
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G642.0(高等教育)
基金项目:校教学改革基金资助项目:Q0841~05
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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