10.3969/j.issn.2095-2708.2011.04.035
大学英语写作教学中创新能力的培养
我国大学英语写作教学往往偏重于以应试为基础的模式化模仿写作训练,从而导致了学生写作创新能力的缺失.而创新是写作的灵魂,是学生写作水平的一个重要衡量标准.因此,大学英语写作教学要真正提高学生的写作能力就应改进传统写作训练模式,采取自由写作训练、“求异”写作训练和“一题多练”等方式来加强学生写作创新能力的培养.
大学英语、写作教学、创新写作、写作训练
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H315(英语)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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