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10.3969/j.issn.2095-2708.2011.01.030

艺术类大学生"激发潜质教育模式"探析

引用
近些年随着高校艺术类大学生招生人数的不断增加,艺术类大学生的总体数量持续增长.艺术类大学生作为高校学生中的一个"特殊群体",由于专业以及自身的独特性,常规性的教育模式已经不能很好地结合艺术类大学生的诸多特点进行教育和指导,暴露出许多的问题.针对艺术类大学生的特殊性,需要探求一种"因材施教"的教育管理模式."激发潜质教育模式"能够很好地结合艺术类大学生的诸多特点,因势利导地开展教育工作.通过这种教育模式的运用,实现科学而高效的教育和管理,从而解决这一高校学生教育管理中富有挑战性的难题.

艺术类大学生、激发潜质、模式

11

G642.4(高等教育)

2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

92-94,98

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河北理工大学学报(社会科学版)

1673-2804

13-1364/Z

11

2011,11(1)

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