10.3969/j.issn.2095-2708.2010.03.027
影响普通高校学风建设的教学因素及对策
结合大众化教育和社会对人才的需求现实,系统分析了影响高校学风建设的主要因素.并进而提出了研究对策,分别从学校的人才培养目标、课程体系、师资水平和评价方法四个方面阐述了促进学风根本好转的方法措施,指出只有保持"四个一致"才是加强学风建设的有效途径.
人才培养目标、课程体系、师资队伍、学风建设、实践能力
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G641(高等教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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97-98,101