10.3969/j.issn.2095-2708.2002.04.023
大学理工科教师人文素质
大学理工科教师的人文素质直接影响学生人文素质的发展,理工科教师受自身知识结构的限制,人文知识相对缺乏.提高理工科教师的人文素质对提高教学、科研能力有良好的促进作用,理工科教师的人文素质提高对大学生有明显的示范作用.
人文素质、理工科教师、影响、教学、科研
2
G451.6(教师与学生)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
111-113,118
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10.3969/j.issn.2095-2708.2002.04.023
人文素质、理工科教师、影响、教学、科研
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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