10.3969/j.issn.1672-7169.2014.12.018
论概率统计课程中经典教学案例的选用准则
本文阐述了在概率论与数理统计课程中选用经典案例进行教学的意义、准则,并举例说明了具体的实施方法.通过调查与比较,教学中选用经典案例后取得了良好的效果,具有一定的教学借鉴意义.
经典案例、概率论与数理统计、准则、效果
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G642.4(高等教育)
华北科技学院教育科学研究课题基金资助HKJYZD201335;中央高校基本科研业务基金项目3142014127;华北科技学院应用数学重点学科资助项目HKXJZD201402
2015-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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