图论课程的教学感悟

摘要：

本文主要针对华北科技学院开设的图论及其应用课程，研究在教学中避免图论理论的抽象难懂性的办法，阐明了在教学中案例教学的应用，简化这门课程理论难度。并指出图论在一些专业中的切实应用，注重和专业知识的衔接，结合教学经验，为提升学生学习兴趣，提升我校图论及其应用课程的教学质量提出解决方案。

关键词：图论、应用案例、教学、学习效果

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：华北科技学院教研项目HKJY201438，HKJY201439

在线出版日期：2015-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-97,107