10.3969/j.issn.1672-7169.2007.z1.023
会计专业教学中的两个问题
从分析会计人员的工作压力入手,提出了要使会计人员在知识经济的大潮中尽快适用经济体制改革与会计变革给自身带来的挑战,在会计专业教学中,一方面要塑造一支高素的会计教师队伍,另一方面要着力培养学生的批判性思维.
会计专业教学、教师队伍、批判性思维
4
G642.4(高等教育)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-55,57
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10.3969/j.issn.1672-7169.2007.z1.023
会计专业教学、教师队伍、批判性思维
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G642.4(高等教育)
2007-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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