中外公共图书馆儿童阅读空间情感体验设计研究

摘要：

以情感体验为切入点,从物境、情境、意境三个层次分析中外公共图书馆儿童阅读空间设计的现状和不足.指出公共图书馆儿童阅读空间情感体验设计要加强本土特色文化空间的建设、创新整合新空间、营造人文关怀、打造多元文化服务公共空间、强化儿童读者参与和互动、引导设计者参与建设等建议.

关键词：公共图书馆;情感体验;儿童阅读空间设计

所属期刊栏目：34

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-54