高校图书馆能动型空间再造探析

摘要：

能动型空间再造是信息时代高校图书馆服务创新发展的新模式.文章通过对能动型空间的理论基础、内涵及发展现状的分析,强调了图书馆能动型空间服务对学生自主学习的重要性.在此基础上探讨了图书馆能动型空间再造的驱动力,并从服务理念、资源配置、虚实空间、学科馆员、效果评估等方面提出能动型空间的实施路径,以期为高校图书馆拓展学习支持服务体系提供参考.

关键词：能动型、高校图书馆、空间再造

所属期刊栏目：34

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系2019年度重庆市高等学校图书情报工作委员会科学研究基金一般项目"'双创'视域下翻转课堂在信息素养教育中的实证研究"2019CGT2001

在线出版日期：2021-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50