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10.13897/j.cnki.hbkjty.2019.0100

后现代教育转向下高职院校智慧图书馆发展研究

引用
在后现代教育与智慧图书馆比较研究及关系整合的基础上,围绕"转知成慧"从智慧技术、智慧馆员、智慧管理和智慧服务四个要素探讨后现代教育转向下高职院校智慧图书馆的发展机理,并依据各要素分析其运作情况,探讨其发展.

后现代教育、智慧图书馆、智慧馆员、智慧服务、高职院校

32

G258(图书馆学、图书馆事业)

2019年度江苏省高校哲学社会科学课题"创客教育导向下高职图书馆智慧空间再造与实践研究"2019SJA0621;2019年度江苏省高校哲学社会科学课题"数据驱动下基于用户需求的科学数据素养营销策略研究"2019SJA0622的研究成果

2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

25-29

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1006-9925

13-1203/G3

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2019,32(6)

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