10.3969/j.issn.1006-9925.2016.04.011
能力贫困理论视角下高校图书馆勤工助学学生能力培养研究——基于广西七所高校的调查数据分析
以阿玛蒂亚·森的能力贫困理论为基础,着重分析了广西部分高校图书馆的勤工助学管理现状,探寻了利于高校勤工助学学生培养和发展的可行性模式,为高校勤工助学学生管理提供了全新视角.
能力贫困理论、勤工助学、高校图书馆
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G251(图书馆学、图书馆事业)
2015年广西壮族自治区高等学校科学研究项目“能力贫困理论视角下的高校图书馆勤工助学模式研究”KY2015LX187的研究成果之一
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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