10.3969/j.issn.1006-9925.2016.01.015
高校图书馆引领和谐校园建设之思考
:和谐校园是和谐主体及和谐客体的有机结合体,作为主体的教师学生必须有健康向上的精神面貌和高质量、高效率、高水平的管理;作为客体的校园环境应充分体现学校的精神和文化底蕴.在和谐校园的建设中应着重发挥图书馆的作用.
图书馆、和谐校园、校园文化
29
G250(图书馆学、图书馆事业)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
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10.3969/j.issn.1006-9925.2016.01.015
图书馆、和谐校园、校园文化
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G250(图书馆学、图书馆事业)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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