10.3969/j.issn.1006-9925.2015.02.026
图书馆推进未成年人分级阅读服务新思路--以黑龙江省图书馆为例
近年来,分级阅读逐渐为图书馆界所重视,文章分析了分级阅读在图书馆未成年人服务中的重要作用,就如何打开思路、把分级阅读贯穿于图书采购、环境创设、活动开展等未成年人服务环节中加以探讨。
公共图书馆、未成年人服务、分级阅读
G252(图书馆学、图书馆事业)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-83,86
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10.3969/j.issn.1006-9925.2015.02.026
公共图书馆、未成年人服务、分级阅读
G252(图书馆学、图书馆事业)
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-83,86
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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