10.3969/j.issn.1006-9925.2015.02.023
大学毕业生低收入群体阅读危机与高校图书馆阅读推广对策
受主客观因素的制约,大学毕业生低收入人群阅读状况不容乐观,甚至存在着阅读危机。分析了大学毕业生低收入群体阅读需求和阅读行为,提出担负着社会教育职能和使命的高校图书馆,应从思想观念建设入手,充分发挥现代信息技术作用,通过学校服务平台积极开展各类读书活动,同时充分发挥区域高校图书馆联盟作用开展阅读推广,以解决大学毕业生低收入人群的阅读危机。
高校图书馆、大学毕业生低收入人群、阅读推广
G252(图书馆学、图书馆事业)
河北师范大学一般项目“城市低收入人群信息弱势问题及其援助机制研究”S2012Y24的研究成果。
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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73-75,96