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高校图书馆开展大学生心理问题阅读治疗探讨

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当代大学生心理问题突出,阅读治疗被寄予厚望。分析高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,提出应注重方式方法、营造良好阅读环境、加强馆员队伍建设、采取多样化的服务方式等建议。

高校图书馆、大学生心理健康、阅读治疗

G252.17(图书馆学、图书馆事业)

2012年河北省高等学校人文社会科学研究项目“阅读疗法在大学生心理素质培养中的应用研究”SZ123046的研究成果。

2014-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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