农村留守中小学生心理健康阅读干预探讨
农村留守中小学生的心理健康问题日趋严重,已经成为一个不容忽视的社会问题,针对这个现象,提出图书馆要充分发挥阅读干预的积极作用,充分利用图书馆开展阅读干预的优势,以及为农村留守中小学生提供阅读干预服务应采取的措施.
阅读干预、农村留守中小学生、心理健康
26
G251(图书馆学、图书馆事业)
2014-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
67-68
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阅读干预、农村留守中小学生、心理健康
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G251(图书馆学、图书馆事业)
2014-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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