10.3969/j.issn.1006-9925.2013.02.026
基于应用型人才培养的本科院校信息检索课教学探讨
根据应用型本科院校人才培养的特点,探讨了信息检索课的教学目标.围绕新的教学目标,对信息检索课的教学内容、教学模式、教学方法和教学手段进行了阐述.教学内容要适时更新、适度拓展,要与专业知识紧密结合,实施分层次、分阶段教学.要采取以建构主义学习理论为基础的教学模式,综合应用多种教学方法、利用各种网络信息工具开展教学.
高等学校、应用型本科教学、信息检索课
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G252.7(图书馆学、图书馆事业)
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-76,94