Web2.0环境下课堂教学与E-Learning教学在文献检索课中的整合研究

摘要：

Web2.0时代的到来对文献检索课产生了深远的影响.在分析课堂教学和E-Learning教学特点的基础上,对这两种教学模式在文献检索课教学中的整合进行了研究,并提出了整合方案,以期为文献检索课教学改革的进一步深化提供有效的途径.

关键词：E-Learning教学、课堂教学、文献检索课、教学模式

所属期刊栏目：25

分类号：G252.7(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：华北电力大学2010年度本科教学改革项目"Web2.0环境下文献检索课的改革研究"研究成果之一

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77