10.3969/j.issn.1006-9925.2011.06.029
浅谈高校图书馆员工的工作素质及培训策略
对高校图书馆员工的工作素质及培训策略进行了研究.鉴于高校图书馆员工的特殊性,其素质可划分为个人基础素质和工作素质两部分.其中的工作素质,即为高校图书馆员工的核心素质.员工这种素质的高低决定其服务质量的优劣,在实际工作中表现为“一个态度(工作态度)”、“四种能力(答疑能力、自控能力、沟通能力、创新能力)”.要提高高校图书馆员工素质和图书馆的服务质量,必须有的放矢地进行培训、提高他们的工作素质,即培养他们在工作中的积极心态、自信心、沟通能力与创新能力.
图书馆、院校图书馆、图书馆员、工作素质、培养策略
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G251.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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