谈高校图书馆工作人员信息素养教育机制建设

摘要：

对如何建设高校图书馆工作人员信息素养教育机制进行了研究.信息素养是由信息观、信息知识和信息能力三部分构成的.高校图书馆加强对工作人员的信息素养教育,是其工作人员身份的要求、是其工作人员实现自身价值的要求、是高校图书馆发展的要求.高校图书馆工作人员信息素养与图书馆素养是辩证统一的关系,二者是互相促进和互相支持的.

关键词：图书馆、院校图书馆、图书馆员、信息素养、信息素养教育机制

所属期刊栏目：24

分类号：G251.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81