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10.3969/j.issn.1006-9925.2007.02.014

忆于鸣镝先生

引用
@@ 2006年下学期,我为博士生开设了"当代图书馆学前沿理论与实践"一门课程.在10月末的一次讨论课上,要求学生检索近期有关学者的论著并进行评价.

当代图书馆学、前沿理论、博士生、学者、学生、实践、评价、论著、课程、检索

20

G25;G4

2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36,31

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1006-9925

13-1203/G3

20

2007,20(2)

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